SEGUNDO: SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

Hello!!

Esta semana hemos continuado trabajando sobre las mascotas y lo que comen, saben hacer, sus colores... Así algunos/as niños/as han traído fotos de sus mascotas y nos las han presentado al grupo en inglés contestando preguntas como:

• What's its name?
• What colour is it?
• What does it eat?
• What can it do?

Además, hemos terminado nuestras marionetas de Ping y Pong y las hemos utilizado para  representar los diálogos del cómic:

También hemos completado las listas de vocabulario de la pag. 96 del libro y hemos preparado los cartones de un bingo de palabras para jugar la semana que viene:

Por último hemos salido al patio para jugar con el manual que hicimos en su momento de esta unidad:

PRIMERO: SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

 Hello!!

Esta semana hemos estado trabajando los cinco sentidos y su relación con las partes del cuerpo

OUR FIVE SENSES

1. SEE
2. LISTEN
3. SMELL
4. TASTE
5. TOUCH

Para practicar el vocabulario nuevo, además de juegos, hemos visto y escuchado el cómic de Ping and Pong (pag. 23):

Además hemos aprendido una nueva canción:

También hemos visto otra canción /vídeo relacionado con el tema:

Además de todo lo anterior, el Jueves, día de Carnaval en el colegio, estuvimos trabajando el vocabulario de los disfraces que traíamos cada uno/a:

 

Por último os dejo uno de los vídeos que vimos y bailamos en clase con motivo del Carnaval:

PRE-PRIMARY (INFANTIL 5 AÑOS): SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

 Hello!!!!

Esta semana hemos empezado a trabajar los animales de la granja. A continuación os dejo el vocabulario principal  sobre el que se va a ir construyendo el tema y algunas de las canciones y vídeos que ya estamos trabajando:

FARM ANIMALS

CAT

COW

DUCK

HEN

HORSE

PIG

SHEEP

TERCERO: SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

  Hello!!

Esta semana hemos comenzado repasando el vocabulario de los deportes tanto a nivel oral como escrito. Así hemos hecho las actividades de la pag. 21 del booklet.

Además hemos estado trabajando los números del 1 al 100:

Por último, hemos leído el cuento (Lily's story) de las pag. 22-23 del libro y hemos hecho las actividades del booklet relacionadas con la lectura (act. 4, 5. 6 y 7). Os dejo el vídeo del cuento para que podáis verlo en casa☺😊:

CUARTO: SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

 Hello!!

Esta semana hemos comenzado repasando el alfabeto (THE ALPHABET). Para que puedas trabajarlo en casa os dejo el siguiente material:

Además hemos continuado trabajando el vocabulario de los lugares de la ciudad tanto a nivel oral como escrito. Así hemos hecho las actividades de la pag. 21 del booklet y la lista de vocabulario del tema.

Por último hemos trabajado el cuento de la unidad: The Piper of Hamelin y hemos realizado las actividades del booklet sobre el mismo (actividades de la pag 22):

SEXTO: SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO (8th - 12th February)

 Hello!!!

Esta semana hemos trabajado lo siguiente:

NEW VOCABULARY (Nuevo vocabulario):

• INTERESTING
• BORING
• CLEVER
• SILLY
• MAGICAL

Para escuchar la pronunciación del nuevo vocabulario pincha en el siguiente enlace:

WORD QUEST 2

READING: MYTHICAL CREATURES IN LITERATURE

Hemos leído el texto de la pag. 25 del libro sobre criaturas míticas de la literatura y hemos hecho las actividades del booklet sobre dicho texto (pag. 29). Os dejo el enlace al audio del texto para que podáis escucharlo a la vez que lo leéis en casa: 

MYTHICAL CREATURES IN LITERATURE

También hemos trabajado el apartado STAR WRITER de este tema (pag. 26). Os dejo el enlace al audio del Star Writer para que podáis volver a escucharlo en casa: STAR WRITER UNIT 3

También os dejo el audio para que podáis hacer o repasar la actividad de listening de la pag.30 del booklet (activity 18, column B): LISTEN AND COMPLETE COLUMN B

Por último os dejo un último enlace a diferentes actividades online para que podáis practicar los adjetivos comparativos y superlativos en casa:

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

PRIMERO: SEMANA DEL 1 AL 5 DE FEBRERO (1st - 5th February)

 Hello!!

Esta semana hemos estado haciendo algunas actividades sobre el cuento The Gingerbread Man.

Además hemos aprendido una nueva canción:

También hemos visto nuevos vídeos:

Por último hemos hecho una marioneta sobre el cuento y hemos dibujado un monstruo siguiendo las instrucciones que íbamos dando entre todos/as 👺

SEE YOU NEXT WEEK!!!!!