WEEK 6: 20 th - 24th APRIL (QUINTO, 5TH YEAR)

Good morning!!

En primer lugar, os dejo las correcciones de la última ficha que hemos hecho para que podáis comprobar si tenéis errores y aprender de los mismos:

Esta ficha corresponde a la ficha de gramática que se puso el último Lunes. Fijaos especialmente en los errores y recordad que, en el caso del plural, dependiendo del tipo de frase (afirmativa, negativa o interrogativa) utlizaremos SOME o ANY (cuando estés autocorrigiendo esta ficha debes tener delante tu libro con el cuadro de Grammar  para entender los posibles errores)

Ahora, avanzamos un poquito: Open your book on pag. 40. Listen and repeat!! (Pincha en el enlace que se encuentra debajo de la imagen para escuchar el nuevo vocabulario)

WORD QUEST 2

➨Busca las palabras anteriores en el diccionario (WORDREFERENCE) y añádelas a tu lista de vocabulario del tema.

A continuación, lee el texto de la página 40. En este caso se trata de un folleto en el que se nos invita a hacer una excursión (trip) en un barco muy especial (Glass-bottom boat), ya que dicho barco tiene el suelo de cristal y a través de él se puede ver el interior del océano. El barco se encuentra en la Gran Barrera de Coral australiana   (Great Barrier Reef). So: Are you ready to go on a trip to the Great Barrier Reef??. Then, listen and read (Pincha en el enlace que se encuentra debajo de la imagen para escuchar el texto)

A BROCHURE: GLASS-BOTTOM TRIP

Ahora, haz tal y como hacemos en clase. Escucha las preguntas sobre el texto y trata de contestarlas hablando. Ya sabes, para el audio justo después de escuchar la pregunta, trata de responder buscando la información en el texto y comprueba si lo has hecho bien dándole otra vez al audio.

LISTEN AND ANSWER THE QUESTIONS ABOUT THE TEXT

Para que no os resulte demasiado complicado, os dejo las preguntas (¡pero intenta hacerlo sin mirarlas: YOU CAN!!!!):

1. What is different about this boat?
2. Are there any jellyfish in the Great Barrier Reef?
3. What other animals and plants can you see in the trip?
4. Where can you see tall trees and exotic plants?
5. Where can you relax after the boat trip?

La tarea OBLIGATORIA de esta semana consistirá en lo siguiente: mira la imagen que aparece más abajo y haz una descripción de la misma.

 En la descripción deben aparecer un mínimo de 5 oraciones entre afirmativas y negativas. De esas oraciones algunas tienen que estar en singular y otras en plural. Después graba un VÍDEO muy cortito diciendo esas frases. Aquí se está valorando la pronunciación y la fluidez al hablar fundamentalmente, así que practica todo lo que te haga falta antes de grabar el vídeo. Para que tengas un modelo, te mando yo uno mío:

DESCRIBING AN OCEAN PICTURE: VIDEO

Para enviarme el vídeo debes hacerlo a través del ENLACE que te dejo más abajo. Los vídeos son muy pesados y normalmente no se pueden enviar por correo electrónico (de todas formas, si tienes problemas para enviármelo no dudes en contactar conmigo):

PINCHA AQUÍ PARA SUBIR EL VÍDEO

Cuando entréis en el enlace, veréis que os pide unos datos obligatorios como nombre, apellidos y correo electrónico. Si no tienes correo propio completa ese apartado con el de tu padre o tu madre. El correo os lo pido para después mandaros la valoración tanto del vídeo como de la ficha que me mandasteis la semana pasada.

La valoración del vídeo se hará de la siguiente forma:

AND REMEMBER!!➨Si tienes alguna duda o quieres hacer algún tipo de sugerencia, escribe en los comentarios o al correo: ananuve@gmail.com 😉