Good morning!!
En primer lugar, os dejo las
correcciones de las dos últimas fichas que hemos hecho para que podáis comprobar si tenéis errores y aprender de los mismos:
Esta es la ficha que me teníais que enviar y yo os he corregido. Comprobad los errores, sobre todo en la actividad 3, donde la respuesta dependía de la persona por la que se nos preguntaba (
it, he o
they). En esta última actividad es donde ha habido más errores, así que fíjate especialmente en ella y, sobre todo, trata de entender aquello en lo que te hayas equivocado (Si sigues sin entenderlo,pide ayuda a alguien que te la pueda dar a o a mí misma a través del correo electrónico)
Esta segunda ficha corresponde a la
ficha de gramática que se puso el
último Lunes. Otra vez, fijaos especialmente en los errores y recordad que, dependiendo del sujeto utilizaremos
WAS o
WERE (cuando estés autocorrigiendo esta ficha debes tener delante tu libro con el cuadro de
Grammar delante para entender los posibles errores)
Ahora, avanzamos un poquito:
Open your book on pag. 40. Listen and repeat!! (Pincha en el enlace que se encuentra debajo de la imagen para escuchar el nuevo vocabulario:
EXPRESIONES DE TIEMPO REFERIDAS AL PASADO)
➨Busca las palabras anteriores en el diccionario (WORDREFERENCE) y añádelas a tu lista de vocabulario del tema.
A continuación, lee el texto de la página 40. En este caso se trata del blog de un grupo de música llamado 'The Star Band'. En su entrada del blog de hoy nos hablan sobre su pasada gira por los Estados Unidos y el Reino Unido: Listen and read (Pincha en el enlace que se encuentra debajo de la imagen para escuchar el texto)
Ahora, hacemos como hacemos en clase. Escuchamos preguntas sobre el texto y tenemos que tratar de contestarlas hablando. Ya sabes, para el audio justo después de escuchar la pregunta, trata de responder buscando la información en el texto y comprueba si lo has hecho bien dándole otra vez al audio.
Para que no os resulte demasiado complicado, os dejo las preguntas (¡pero intenta hacerlo sin mirarlas: YOU CAN!!!!):
- Where was the Star Band last month?
- Where was the Star Band on 27th June?
- Was the Star Band in Manchester last weekend?
- Where were Jan and Sam yesterday?
- Were the boys at the football stadium yesterday?
La tarea OBLIGATORIA de esta semana consistirá en lo siguiente: teniendo como referencia el vocabulario de este tema, escoge, al menos, cinco lugares de los que han aparecido nuevos y haz frases sobre si has estado o no en ellos últimamente. Deben aparecer oraciones tanto afirmativas como negativas por lo que, teniendo en cuenta el tiempo que llevamos de confinamiento, para poder hablar de sitios en los que has estado en el pasado debemos añadir expresiones como Last year (el año pasado), last summer (el verano pasado), etc. (Es importante que sepas que las expresiones de tiempo van al principio o al final de la frase, pero no pueden ir en la mitad de la oración. Por ej. Last year I was at a palace or I was at a palace last year ¡¡¡PERO NO!!!! I was last year at a palace)
Después graba un VÍDEO muy cortito diciendo esas frases. Aquí se está valorando la pronunciación y la fluidez al hablar fundamentalmente, así que practica todo lo que te haga falta antes de grabar el vídeo. Para que tengas un modelo, te mando yo uno mío:
Para enviarme el vídeo debes hacerlo a través del ENLACE que te dejo más abajo. Los vídeos son muy pesados y normalmente no se pueden enviar por correo electrónico (de todas formas, si tienes problemas para enviármelo no dudes en contactar conmigo):
Cuando entréis en el enlace, veréis que os pide unos datos obligatorios como nombre, apellidos y correo electrónico. Si no tienes correo propio completa ese apartado con el de tu padre o tu madre. El correo os lo pido para después mandaros la valoración tanto del vídeo como de la ficha que me mandasteis la semana pasada.
La valoración del vídeo se hará de la siguiente forma:
AND REMEMBER!!➨Si tienes alguna duda o quieres hacer algún tipo de sugerencia, escribe en los comentarios o al correo: ananuve@gmail.com 😉
